Description
Psyche at work in collaborazione con Eryma organizza il corso online:
DSA e BES BASE e AVANZATO
ATTENZIONE: il corso non è attualmente attivo. È tuttavia possibile acquistare le videoregistrazioni dell’ultima edizione disponibile.
CORSO BASE:
Il corso ha una durata complessiva di 18 ore ed è costituito da 4 moduli formativi
OBIETTIVI FORMATIVI
Il corso sarà strutturato sui casi concreti ed esercizi pratici mirati a:
– Offrire uno spazio di condivisione e approfondimento sull’importanza della didattica compensativa, inclusiva ed efficace
– Far acquisire tecniche di tutoraggio e potenziamento personalizzate in base ai bisogni degli studenti
– Fornire metodologie e strumenti operativi applicabili concretamente nello sviluppo delle abilità di base ( lettura, scrittura e calcolo) e nella costruzione di mappe concettuali
– Trasmettere nozioni e consigli pratici finalizzati a potenziare le risorse di studenti con BES, DSA o con difficoltà di apprendimento
MODULO 1 ( 6 ore) – I disturbi specifici dell’apprendimento e la normativa di riferimento – Dott. Giuseppe Mazzotta
- Breve Excursus sulla Normativa di riferimento relativa ai BES e ai DSA: Legge n.53/2003, Legge
n.170/2010, Legge Regionale 25 Febbraio2010 N.4, Decreto attuativo n. 5669 del 12 Luglio 2011
e linee guida pubblicate l.170, direttiva ministeriale 27 Dicembre 2012, c.m. 8/2013, l. 107/2015 e
decreti chiarimenti MIUR correlati - Bisogni Educativi Speciali(BES): disabilità (l.104/2002), disturbi evolutivi speciali (DSAdislessia-disgrafia-disortografia e discalculia), disturbi area verbale/non verbale, disturbi dello spettro autistico lieve, ADHD – deficit di attenzione e iperattività), disturbi legati a fattori socio –economici, linguistici, culturali, DAA (disturbi aspecifici dell’apprendimento), DSA non certificati, funzionamento intellettivo limite (FIL)
- Segnali predittivi
- Relazione tra BES (Bisogni Educativi Speciali) – DSA (Disturbi specifici di apprendimento) –DES (Disturbi Evolutivi specifici)
MODULO 2 (3 ORE) – Il piano didattico personalizzato, la diagnosi e le strategie di intervento – Dott. Giuseppe Mazzotta
- il piano didattico personalizzato (D.P.R. 257/1999), i modelli, la redazione e i punti salienti
- come strutturare e leggere un piano didattico personalizzato ( PDP) sulla base della diagnosi e programmare specifiche attività educativo didattiche
- come leggere la diagnosi di un DSA e quali strategie adottare e seguire nell’intervento con l’alunno
- esempi di quadri clinici e strategie didattiche personalizzate con BES, ADHD e in caso di comorbilità esercitazioni e discussioni di gruppo
MODULO 3 (6 ORE) – Apprendimento e Metodi di studio: strategie operative – Dott.ssa Maria Rosa Deserio
- panoramica generale sulla psicologia dell’apprendimento e i diversi stili di apprendimento
- pianificare e sviluppare un intervento mirato: difficoltà e strategie metacognitive
- come strutturare un metodo di studio in base alle difficoltà dello studente
- laboratorio didattico
MODULO 4 (3 ore) – Strumenti compensativi: conoscerli per applicarli – Dott.ssa Maria Rosa Deserio
- misure dispensative, strumenti compensativi
- principali strumenti compensativi (abecedari; tablet, computer, softwere in commercio, libri digitali e non digitali, schede compensative, dizionari, tabelle, mappe concettuali, cartine geografiche e storiche, tabelle, figure geometriche, tavola pitagorica, strutturazione di problemi per fasi)
- laboratorio didattico
CORSO AVANZATO:
Il corso ha una durata complessiva di 16 ore ed è costituito da 3 moduli formativi.
L’uso di una didattica efficace e di metodologie personalizzate è fondamentale nel facilitare l’apprendimento degli studenti con bisogni educativi speciali che mostrano difficoltà scolastiche e di apprendimento. Occorre distinguere il disturbo dalle difficoltà per poter fornire il contributo più utile nello sviluppo e nel potenziamento delle risorse di ogni studente. Imparare a riconoscere i segnali, le difficoltà ma anche i punti di forza dell’alunno con bisogni educativi speciali significa avere la possibilità di intervenire tempestivamente, utilizzando attività didattiche mirate a facilitarne l’apprendimento e ad incidere positivamente sul senso di autoefficacia e sulla motivazione allo studio.
MODULO 1 ( 4 ORE) – VALUTAZIONE INCLUSIVA, TECNICHE DIDATTICHE E MAPPE CONCETTUALI – Dott. Giuseppe Mazzotta
- La valutazione inclusiva – tra valutazione, semplificazione e valutazione delle competenze: criteri della valutazione, facilitazione e semplificazione di una prova di verifica
- Come supportare l’alunno con Bisogni Educativi Speciali nello studio finalizzato a superare le prove di valutazione scolastiche (prove durante l’anno, esami finali, prove invalsi) e lingue straniere
MODULO 2 (6 ore) – PRINCIPALI MODELLI NEUROPSICOLOGICI ( DISLESSIA, DISORTOGRAFIA, DISGRAFIA, DISCALCULIA) – Dott.ssa Isabel Bello
- Funzionamento intellettivo dei bambini con BES e DSA
- Funzionamento visuo – spaziale e motorio nel bambino con BES – DSA
- La valutazione psicologica
- Memoria e attenzione: dalla valutazione al potenziamento
MODULO 3 ( 6 ORE) LABORATORIO DI POTENZIAMENTO DIDATTICO LETTURA – SCRITTURA – CALCOLO – Dott.ssa Maria Rosa Deserio
- La didattica efficace
- Comprensione e composizione del testo
- Progettazione delle mappe concettuali
MATERIALE DIDATTICO
Ai partecipanti verrà fornito l’accesso a una cartella condivisa su Google Drive, contenente dispense e materiale didattico in formato PDF.
SEDE
Online. Il corso non è attualmente attivo; dopo l’acquisto sarà fornito l’accesso a una cartella Google Drive contenente le videoregistrazioni dell’ultima edizione disponibile.
ATTESTATI
Al termine della visualizzazione delle videoregistrazioni delle lezioni, il partecipante dovrà inviare un’email (al seguente indirizzo: psycheatwork@gmail.com) per ricevere l’attestato di partecipazione.
• QUOTA DI ISCRIZIONE PER IL CORSO BASE (videolezioni + materiale didattico)
80,00 € (IVA inclusa)
• QUOTA DI ISCRIZIONE PER IL CORSO AVANZATO (videolezioni + materiale didattico)
70,00 € (IVA inclusa)
• QUOTA DI ISCRIZIONE PER IL CORSO BASE E AVANZATO (videolezioni + materiale didattico)
130,00 € (IVA inclusa)
Per informazioni:
328 8050058
info@psycheatwork.com